Přeskočit na obsah

Certifikované preventivní programy, které zábavnou formou pomáhají budovat charakter dětí a dospívajících a předcházet jejich rizikovému chování.
Programy jsou interaktivní, využíváme v nich pestrou škálu didaktických metod jako je hraní rolí, diskuse, skupinové aktivity a hry podporující komunikaci, spolupráci a kreativitu. Nejmenší děti bývají nadšené
z maňáskové loutky, která přináší odlehčení a humor.

Školy si mohou vybrat z více než 25 témat pro 1.-9. ročník
a několika zážitkových programů.
Naše spolupráce díky tomu může být systematická a dlouhodobá.

Lektoři jsou vyškolení v oblasti primární prevence rizikového chování, prochází pravidelnými intervizemi, supervizemi a odborným vzděláváním. Dodržují etický kodex PP Etické dílny®. V otázkách etického základu se opírají o křesťansko-židovské hodnoty.
Lektoři programů Etické dílny® osloví v ČR ročně kolem 38 000 dětí během 4 200 vyučovacích hodin.

Semináře

Semináře a workshopy pro rodiče, učitele a pracovníky s dětmi

Tématické programy pro učitele, metodiky prevence, rodiče a širokou veřejnost. Předáváme praktická doporučení, jak vstoupit do světa dnešních dětí, jak se jim přiblížit a také jak nastavit zdravé hranice. 

Máme pro vás 2 témata. Vyberte si podle toho, co Vás nejvíce zajímá:
1. Kyberdítě® a jeho sítě
2. Odolný dospělý, odolné dítě

S těmito semináři můžeme přijet i do vaší školy, knihovny, komunitního centra, a podobně.

Zeptej.Se

Dětem a dospívajícím, kteří se zúčastnili našich programů Etické dílny®, dáváme možnost obrátit se na nás anonymně se svým problémem nebo dotazem v bezpečném prostředí mobilní a webové aplikace.

Uživatelé aplikace zde najdou zodpovězené nejčastější dotazy od svých vrstevníků, které se týkají mezilidských vztahů, problémů se školou, ale také např. hledání smyslu života – právě to je pro děti v tomto období velmi aktuální. Kromě toho mají možnost položit svou vlastní otázku.
Mohou si vybrat ze 6 rubrik: Rodina, Škola, Kamarádství, Láska, A co já?!, Život a smrt. 

Děti pokládají otázky buď v mobilní aplikaci nebo na webu. Do dvou dnů dostanou upozornění, že je pro ně připravena odpověď. 
Na otázky odpovídá vždy některý ze zkušených poradců. R
očně takto pomůžeme stovkám mladých lidí.

„Ahoj, moc vám děkuji za rady, s kamarádkou jsme se usmířily.“ (Susy, 12 let)

Oázy

Místnosti pro ztišení a sebereflexi žáků ve školách. Duševní pohoda a osobnostní rozvoj zážitkovou formou. Bezpečné a příjemné místo, kde děti prožijí zklidnění i zamyšlení nad důležitými životními otázkami. 
Organizátoři promění na pár dní vybranou učebnu na občerstvující místo pro osobní ztišení, uvádějí děti do aktivit a jsou jednotlivým třídám k dispozici.

Zapojení se do aktivit přináší dětem duševní pohodu. Aktivity je vybízejí k osobním úvahám o otázkách jako je identita, vlastní hodnota, odvaha, odpuštění, nespravedlnost, vděčnost. Žáci mohou zkoumat své otazníky života individuálně, kreativním a interaktivním způsobem.